7 Publikationen

Im Verlauf des Projektes werden an dieser Stelle die Publikationen zum Projekt dokumentiert und veröffentlicht werden.

Buchem et al. 2019 - Buchem, Ilona; Orr, Dominik & Brunn, Christine (2019). Kompetenzen sichtbar machen mit Open Badges: Abschlussbericht der HFD Community Working Group Kompetenz-Badges HFD Arbeitspapier, Nr. 48, Oktober 2019. URL: Arbeitspapier als PDF [Stand: 05.11.2019].

Gumm & Lorenz 2020 – Gumm, Dorina; Lorenz, Anja (2020, October): Digitaler Selbstschutz. Showcase mit Live-Sprechstunde auf dem University_Future Festival 2020. URL: zum Festival

Lorenz 2018a – Lorenz, Anja (2018). Eine offene Bildungsressource (OER) ist konsequent eingesetzt eine Chance für den Hochschulzugang: Ein Praxisbericht. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie Und Praxis Der Medienbildung, [online] 32(Oktober), 28–40. URL: Journal-Beitrag [Stand: 29 Januar 2019].

Lorenz 2018b – Lorenz, Anja (2018). Von der digitalen Abbildung zur digitalen Transformation mit professional MOOCs der nächsten Generation. [online] Gastbeitrag beim Netzwerk Offene Hochschulen. URL: Blogbeitrag [Stand: 29. Januar 2019].

Lorenz 2019a – Lorenz, Anja (2019, June). Lehrende an MOOCs heranführen: der offene Autorenkurs im Projekt pMOOCs 2. Präsentiert auf der Arbeitstagung der wissenschaftlichen Begleitung, Berlin. URL: Slides, Dokumentation des Workshops [Stand: 18.06.2019].

Lorenz 2019b – Lorenz, Anja (2019, June). Offen für den Wandel? Transformationsprozesse durch die Öffnung von Hochschulen. Videostatement auf der Arbeitstagung der wissenschaftlichen Begleitung, Berlin. URL: Video [Stand: 15.10.2019].

Lorenz 2020a – Lorenz, Anja (2020, Februar). Welche offenen Bildungsmaterialien gibt es für die betriebliche Ausbildung?, Vortrag gehalten auf der NEXTLEARN: Digitales Lernen in der Berufsausbildung (Pre-Konferenz zum Deutschen Ausbildungsforum) am 18.02.2020 in Berlin. URL: Slides, Linksammlung [Stand: 10.06.2020]

Lorenz 2020b – Lorenz, Anja (2020, October). Nach dem sog. MOOC-Hype: Welche kritischen Fragen an die Hochschullehre bleiben. In: Köhler, Thomas; Schoop, Eric; Kahnwald, Nina (Hrsg.): Von hybriden Realitäten zu hybriden Gemeinschaften. Tagungsband der Jahreskonferenz der Gemeinschaften in neuen Medien (GeNeMe) vom 07.–09.10.2020 in Dresden, TUDpress, Dresden, 2020. URL: Slides, Konferenzbeitrag

Lorenz 2020c – Lorenz, Anja (2020, October): Möglichkeiten und Grenzen von skalierbaren Aufgabenformaten für Selbstlernangebote. Workshop bei der Online-Fachtagung “(Selbst)Lernunterstützung an Hochschulen – wieso nochmal?” (#TUKselbst20), Distance and Indipendent Studies Center (DISC), Technische Universität Kaiserslautern Kaiserslautern. URL: Input und Doku [Stand: 01.10.2020]

Lorenz 2020d – Lorenz, Anja; Loschek, Benjamin (2020, October): Produktion von digitalen Lehr-Lernmaterialien. Input und Diskussion bei Arbeitstagung des eTeach-Netzwerks Thüringen. URL: Tagungs-Webseite, Slides[Stand: 01.10.2020]

Lorenz & Friedrich 2019 – Lorenz, Anja & Friedrich, Christian (2019, June). Öffnung von Hochschule. Podcast Hamburg hOERt ein HOOU!, aufgezeichnet am 19.06.2019 beim OERcamp in Lübeck. URL: Podcast-Episode [Stand: 10.06.2020]

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